Назад

Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению

0

Год 2015

Издательство Флинта Литагент

ISBN: 978-5-9765-2222-0

Объём книги: Полная версия

В монографии представляется историко-логический анализ состояния исследуемой проблемы; уточняется содержание и структура понятия «готовность будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению». Выявляется, теоретически обосновывается и методически реализуется комплекс педагогических условий, а также анализируются и оцениваются результаты экспериментальной работы.

Рекомендуется преподавателям вузов, научным работникам сферы образования, аспирантам и соискателям общеобразовательных школ.

Рецензии 0

Комментарии 0
Добавить комментарий
Осталось 500 символов