Главная
>
Политика
>
Учебник “Введение в обществознание” как выражение профанации педагогами своего долга перед учениками и обществом (ч.2)
Написать рецензию на книгу "Учебник “Введение в обществознание” как выражение профанации педагогами своего долга перед учениками и обществом (ч.2)"