Волошина Светлана Скачать все книги 5 Количество книг

В обширный круг действий Третьего отделения, то есть тайной полиции, входил и сбор сведений «о всех без исключения происшествиях» и «духе народном» в Российской Империи. При крайней размытости этих определений тайная полиция стала своеобразным институтом, отделяющим «странное» от привычного. В разряд «необычного» были отнесены и литераторы, чья жизнь стала объектом пристального внимания тайной полиции и ее отчетов.

Сказка в стихах о девочке Верочке перенесет читателя в удивительный мир, полный добрых и интересных персонажей, которые помогают Вере и ее подруге найти дорогу домой. "Вдруг я вижу – там, за шторой, светит желтый огонек, И торчит внизу немного золотистый башмачок. Может быть, зубная фея? Или золушка зашла? Может, это гном из сказки? Ой, а если Баб-Яга? Может, спрятаться скорее, мне накрыться с головой? Тихо-тихо развернуться и бежать, не быть одной? Но ведь папа называет смелой девочкой меня. Это значит, не боюсь я, справлюсь я со всем сама!"

Как научиться дружить? Какие существуют правила дружбы? Чтобы простыми словами объяснить это ребенку, прочтите вместе или дайте почитать ребенку рассказ о девочке Даше, которая оказывается в виртуальной деревне роботов и решает помочь старому недружелюбному роботу найти себе друзей.

Книга посвящена взаимоотношениям власти и журналистики 1830–1855 гг. – времени правления Николая I и одновременно периода журналистской деятельности Андрея Александровича Краевского. Это годы профессионализации журналистики и литературы, попыток общественного мнения выразить себя в печати посредством завуалированных общественно-политических высказываний в условиях жесточайшей цензуры. Один из фокусов исследования в книге – профессиональная биография Краевского, талантливого редактора и предпринимателя, создавшего уникальный издательский проект XIX в. – журнал «Отечественные записки». Краевский не только сумел привлечь в свой журнал в качестве авторов лучших литераторов и ученых, но явил и уникальную способность взаимодействовать с властью на всех ее уровнях и одновременно сохранять интеллектуальную и идеологическую независимость издания. В книге использованы разнообразные источники (как официальные, так и эго-документы), часть которых впервые вводится в научный оборот.

Рассматриваются динамические процессы в современном русском языке, вопросы нормирования и особенности языка электронной коммуникации и современных СМИ. Материал для примеров взят из текстов СМИ, Интернета, художественных произведений, Национального корпуса русского языка. Разделы учебного пособия сопровождаются заданиями и упражнениями, направленными на усвоение и закрепление теории. Пособие предназначено как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы обучающихся. Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических факультетов высших учебных заведений.