Дорошенко Ольга Марковна Скачать все книги 11 Количество книг

В представленной хрестоматии собраны наиболее характерные и уникальные памятники права (законы, договоры, акты и иные материалы), начиная с Древнерусского государства и заканчивая периодом правления Александра III. Первые попытки кодификации норм права начинают предприниматься в период становления Древнерусского государства. Первый источник, представляющий интерес, – это «Русская правда», именно с него рассмотрения начинается хрестоматия. Привычное для нас слово «правда» во времена Ярослава Мудрого значило не только истину. Основной его смысл в ту эпоху – это закон и устав.

Настоящее издание представляет собой научный труд авторского коллектива и состоит в: предоставление конкретных советов по организации профилактической деятельности дознавателя следователя по уголовным делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними в отношении несовершеннолетних, освоение обучаемыми способов организации профилактических мер в отношении несовершеннолетних, склонных к делинквентному поведению, профилактику правонарушений, усвоение системы требований к деятельности сотрудника правоохранительных органов, принципов координации деятельности специалистов разного профиля в профилактических мероприятиях в отношении несовершеннолетних. Монография предназначена как для сотрудников правоохранительных органов, расследующих уголовные дела совершенные несовершеннолетними.

Настоящее издание представляет собой научные труды авторского коллектива, посвященное проблемам профессионального образования, проблемам воспитательного функциональна преподавательского коллектива, вопросам развития личности современного подростка и молодежи. Готовность их к научной, исследовательской деятельности, выросших в мире большого разнообразия цифровых, мобильных, медиа и коммуникационных технологий, явившихся для них неотъемлемой частью каждого дня их жизни. Монография предназначена как для профессорско-преподавательского состава образовательных организаций, так и будет интересная студентам и аспирантам, в том числе ведомственных вузов системы МВД России.

Настоящее издание представляет собой результат научных трудов авторского коллектива, направлено на оказание поддержки для интересующихся вопросами воспитания, психологии, педагогики, деятельности в данной сфере. В монографии имеются рекомендации по вопросам и противоречиям рассматриваемой тематики, связанных со служебной деятельностью, работе с лицами, не достигшими совершеннолетия, взрослыми лицами, имеющими различного рода проблемы и переживания. Монография предназначена как для профессорско-преподавательского состава образовательных организаций, так и будет интересна студентам, аспирантам, адъюнктам этих организаций и кроме всего для руководителей разных ведомств, всевозможного уровня для поддержания благоприятного уровня деятельности в коллективах.

Настоящее издание представляет собой результат научных трудов авторского коллектива, направлено на оказание поддержки для интересующихся вопросами воспитания, психологии, педагогики, деятельности в данной сфере. В монографии имеются рекомендации по вопросам и противоречиям рассматриваемой тематики, связанных со служебной деятельностью, работе с лицами, не достигшими совершеннолетия, взрослыми лицами, имеющими различного рода проблемы и переживания. Монография предназначена как для профессорско-преподавательского состава образовательных организаций, так и будет интересна студентам, аспирантам, адъюнктам этих организаций и кроме всего для руководителей разных ведомств, всевозможного уровня для поддержания благоприятного уровня деятельности в коллективах.

Перед многими выпускниками школ стоит проблема выбора пути, подготовки к будущей профессии. Проблема «кем быть?» по своему значению не уступает вопросу «с кем быть?». Но особую значимость – как для самого человека, так и для общества, – эта проблема приобретает для школьника с «трудной» судьбой, отклоняющимся поведением. Данное пособие призвано сориентировать будущих педагогов в проблеме профессионального консультирования применительно к работе c несовершеннолетними правонарушителями. В нем раскрываются такие ключевые положения профориентологии, как поиск личностного смысла в профессии и способность осознанно проектировать собственную профессиональную биографию. Также обозначены типы профессионального самоопределения и уровни осознанности выбора по каждому из них, особенности профессионального самоопределения в различные возрастные периоды жизни школьника. Пособие рекомендуется студентам высших учебных заведений педагогической направленности, а также может быть полезно социальным работникам, занимающимся воспитательной работой с подростками, и особенно – работникам детских комнат полиции.

Учебный курс «Социальная педагогика» относится к базовой части дисциплин профессионального цикла подготовки педагогов. В пособии рассматриваются основные темы курса, такие как социальная педагогика как наука, воспитание и социальное воспитание, социализация как социально-педагогическое явление, современная семья и ее проблемы, социально-педагогическая деятельность с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, профессиональная деятельность социального педагога. Настоящее пособие может использоваться для самостоятельной работы студентов как иллюстративный материал к теоретическим лекциям и семинарским занятиям, как концентрированное изложение самой сути дисциплины при подготовке к экзамену, а также в условиях дистанционного обучения. Предлагаемое учебное пособие предназначено для бакалавров, обучающихся на педагогических и гуманитарных факультетах по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психология и педагогика девиантного поведения», «Социальная работа» и смежных с ними, а также для курсантов и слушателей высших учебных заведений МВД РФ.

Предлагаемый сборник относится к числу изданий научных трудов студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, раскрывающих особенности правового поля в условиях новой экономической среды. В сборнике нашли отражение различные тенденции исследований реформирования права в современной России. Предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры, аспирантуры.