Куликова О. В. Скачать все книги 4 Количество книг

Справочник содержит обширный материал по литературному чтению за курс начальной школы. Ученик найдёт здесь основную информацию по теории литературы, краткие биографии писателей, анализ отдельных произведений, сможет найти нужную информацию или определение, подобрать примеры, грамотно проанализировать литературные произведения. Материал подаётся в удобной форме с применением схем, таблиц, алгоритмов и пояснений к правилам. В конце пособия приведены ответы. Тренировочные задания помогут школьнику закрепить и углубить полученные в школе знания. Пособие разработано с учётом требований ФГОС начального общего образования.

Универсальный, подробный и современный справочник поможет ученику начальной школы систематизировать и закрепить свои знания по литературному чтению. Весь учебный материал разделён по классам. Пособие будет полезно для повторения пройденного материала, дополнительной проработки сложных тем, подготовки к самостоятельным и контрольным работам, а также к итоговому тестированию за курс начальной школы. Справочник разработан с учётом всех требований ФГОС начального общего образования.

Учебник является частью системы лингводидактического обеспечения курса обучения иноязычному межкультурному общению студентов-магистрантов в рамках профессиональной и академической коммуникации. Учебник имеет комплексную цель, состоящую в дальнейшем формировании у студентов набора профессионально релевантных компетенций, необходимых для осуществления эффективного профессионального взаимодействия на английском языке, а также компетенций, лежащих в основе коммуникации в области академического дискурса. Стартовый уровень владения английским языком по Общеевропейской шкале языковой компетенции – В2 (Upper Intermediate / выше среднего). Предназначен для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки «Международный менеджмент», «Управление и глобальные проблемы», «Международный бизнес» и др., предусматривающих углубленное изучение английского языка как языка специальности. Учебник также может использоваться в курсе бакалавриата соответствующих направлений для работы со студентами старших курсов, владеющими английским языком на уровне выше среднего. Кроме того, учебник может быть полезен широкому кругу изучающих английский язык как в целях профессионального общения, так и для осуществления академической деятельности на английском языке.

Монография посвящена рассмотрению некоторых актуальных вопросов, лежащих в русле современной концептологии и отражающих результаты исследований, проведенных в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы. Особое внимание уделяется проблемам концептологии и применению концептологического подхода при изучении различных видов дискурса. В основу монографии положен принцип междисциплинарности: в книге представлены результаты исследований как в лингвистике, так и в лингводидактике. Адресована исследователям, преподавателям вузов – теоретикам и практикам, ведущим курс иноязычной профессиональной коммуникации, студентам-лингвистам, а также широкой аудитории, интересующейся вопросами концептологии, когнитивной лингвистики и преподавания иностранного языка для специальных целей.