В методическом пособии раскрываются психолого-педагогические основы трудового и профессионального обучения лиц с умственной отсталостью. Особое внимание уделено трудовой, предпрофессиональной и профессиональной подготовке воспитанников специальных (коррекционных) школ 8 вида, а также медико-социально-психологическому аспекту обучения.